Artikler

Essay

22. mar. 2004 | 08:00

Bag om Krøniken

DRIL er et fremragende initiativ, der med historisk baggrundsstof og undervisningsmaterialer til Krøniken på internettet måske forpasser sin chance for et gennembrud i grundskolen.

Nyhed

08. mar. 2004 | 11:00

Michael Moore vinder dansk Bodil

For første gang i Bodil-festens historie vandt en dokumentarfilm prisen for bedste amerikanske film. Michael Moores Bowling for Columbine har da også givet helt nyt liv til genren.

Nyhed

27. feb. 2004 | 17:12

Sats på børnekulturen

Nyt film-netsted, flere børn i biografen og mere undervisning i børnekultur. Det er nogle af satsningerne i Kulturministeriets nye handlingsplan for mere kultur til de yngste.

Nyhed

13. feb. 2004 | 14:28

Cirkeline, Terkel og diamantjagt

Årets filmnyheder til det unge publikum.

Interview

10. feb. 2004 | 08:00

Hverdagen er god inspiration

Manuskriptforfatteren og instruktøren Michael W. Horsten er kommet i vælten med sin børnekortfilm Lille far. Den fik en Special Mention på årets Berlin Filmfestival og har netop vundet en Robert for årets bedste danske kortfilm.

Nyhed

09. feb. 2004 | 15:59

Kærester

Ny temapakke om børn, unge og deres første møde med kærligheden.

Nyhed

09. feb. 2004 | 11:17

Filmbranchen vil ud i skolerne

Samarbejde mellem filmselskaber og Det Danske Filminstitut om nye undervisningsmaterialer.

Nyhed

06. feb. 2004 | 15:07

Jan Gu­il­lou-​fil­ma­ti­se­ring til Oscar-galla

Ondskab har netop høstet hæder ved den svenske filmbranches årlige prisuddeling. Nu er filmen også med i opløbet om en Oscar.

Undervisning

29. jan. 2004 | 08:00

Udskoling (7. - 10. klasse)

Elefantmanden

I konfirmandstuen er der i de seneste år kommet mere og mere fokus på film som pædagogisk redskab. Sognepræst Jes Nysten forklarer, hvordan en film som David Lynch’ Elefantmanden kan gøre ”det med Gud” relevant for de unge.

Nyhed

28. jan. 2004 | 12:44

Tæl til 100 i modvind

Den danske ungdomsfilm rører for alvor på sig for tiden. Den tredje ungdomsfilm inden for kort tid, Tæl til 100, får dog en blandet modtagelse i pressen.

Interview

26. jan. 2004 | 08:00

At formidle det fremmede

Filminstruktøren Elisabeth Rygård er aktuel med en undervisningspakke, der tager udgangspunkt i hendes egen Omfavn mig måne fra 2002. Ud over selve filmen består pakken af en 60-siders-pjece og skal inspirere os til at forstå andre kulturer ved at se nærmere på vores egen.

Nyhed

23. jan. 2004 | 01:30

Briterne svigter Wilbur

Kun 30.000 britere har set Lone Scherfigs engelsksprogede film.

Essay

21. jan. 2004 | 08:00

Lidelse i et allegorisk univers

Lektor Peter Schepelern finder både politisk brod og seksuel perversion i Triers seneste storværk, Dogville.

Interview

21. jan. 2004 | 08:00

Fred under vand

Dykkerdrengen blev kåret som bedste kortfilm på årets BUSTER Børnefilmfestival. Men er den barske film om en drengs liv med sin alkoholiske far overhovedet egnet for børn? Vi taler med Morten Giese, der har klippet en række store danske film og nu springer ud som instruktør.

Undervisning

21. jan. 2004 | 08:00

Mellemtrin (4. - 6. klasse)

Dykkerdrengen

Morten Gieses Dykkerdrengen er en modig og hjerteskærende novellefilm om svigt, ensomhed og loyalitetskonflikter. Vi har afprøvet filmen på en 4. klasse i et forløb over to-tre lektioner.

Nyhed

20. jan. 2004 | 14:23

Animation og Jan Guillou i EKKO 21

Nyt nummer af EKKO er på gaden

Anmeldelser

19. jan. 2004 | 14:26

Vi ses på tv

Nyskabelse eller spekulation? Reality-tv har de seneste år været et af de mest omdiskuterede nye indslag i mediebilledet. Nu giver lektor Anne Jerslev os et kvalificeret grundlag at føre diskussionen videre på.

Tema

15. jan. 2004 | 08:00

Medier på skolebænken

Hvis me­di­e­un­der­vis­nin­gen var en bil

Den eksisterende medieundervisning i folkeskolen og gymnasiet/HF er mangfoldig, men præget af tilfældighed og mangler et centrum. Henrik Poulsen, forfatter til flere undervisningsbøger om film og medier, ridser problemer og løsninger op.

Tema-intro

15. jan. 2004 | 08:00

Animation

Animation

Tendenser og traditioner

Tema

15. jan. 2004 | 08:00

Medier på skolebænken

På tværs

Forskellige medier vil kunne give næring til hinanden og bidrage til, at eleverne udvikler brugen af alle sprogene. Jens Raahauge, formand for Dansklærerforeningen Folkeskolen, henter inspiration til fremtidens tværmediale undervisning i sin barndom.