Artikler

Før askeskyen lagde al lufttrafik død og klædte den nordatlantiske vulkanø i sort sne, drog Ekko til Island for at møde landets to største instruktørtalenter, Dagur Kári og Rúnar Rúnarsson. Anledningen er dette nummers dvd-gave, som indeholder fem af instruktørernes film.

”Stay away from me,” sagde David Lynch advarende, da han var i København i september i forbindelse med åbningen af Gl Strands udstilling af hans billedkunst. For det kan godt være en gysende oplevelse at betræde kunstnerens dæmoniske univers. Lynch er en åndemaner, der bruger billedet som redskab.

Instruktøren Carlos Augusto de Oliveira debuterer med Rosa Morena. En film, der bragte ham helt ind i São Paulos favelaer.

I Danmark har en journalist formået at bringe, ikke bare en minister, men en hel regering til fald. Det er Tamilsagen, hvor et direkte tv-program kom til at spille en afgørende rolle.

I undervisningen skal eleverne ikke diskutere, hvad der er bedst – bogen eller filmen. I stedet skal de møde gode bøger og gode film og lære, hvordan man fortæller en god historie — både i ord og i billeder.

Skolekonsulent Henrik Vejen giver to bud på, hvordan en scene i filmen Jacobs liste kan omskrives til en novelle. Artiklen er et tillæg til artiklen Fra bog til film – fra film til bog, som også kan læses på Ekkos hjemmeside.

Sammen med instruktørkollegaen og kæresten Phie Ambo har Sami Saif lavet filmen Family, der skildrer hans forsøg på at opspore en længst forsvunden far. Det er blevet til en rørende film, som i spænding ikke lader fiktionens klassiske familiedrama noget tilbage.

Det er svært at forestille sig en vigtigere dokumentarfilm end Alain Resnais’ Nat og tåge fra 1959. Den handler om nazitidens koncentrations- og udryddelseslejre og regnes af mange for den definitive film om Holocaust.

En Oscar-nomineret perle for børn i alle aldre. Netop fordi filmen er så enkel, er den fremragende til at introducere de grundlæggende filmiske virkemidler og forståelsesredskaber som beretter- og kontraktmodellen.

Den danske instruktør Henning Carlsen har med sin Sult-film fra 1966 lavet Hamsun-filmen over dem alle, en legendarisk filmatisering af en banebrydende roman. Den norske professor Lars Thomas Braaten viser i sin næranalyse, hvordan romanen kongenialt er overført til film.

H.C. Andersens eventyr og Mihail Badicas dukkefilm fortæller den samme historie, men på to vidt forskellige måder. Badicas Klods Hans, der bruger løs af filmmediets virkemidler, er velegnet til de yngste klassetrin med fokus på temaet Fra bog til film.

Morten Henriksens novellefilm Hænderne op! er et godt sted at starte filmundervisningen i indskolingen.

Thomas Vinterbergs Drengen der gik baglæns fra 1994 er et gribende portræt af en niårig dreng, som mister sin elskede storebror ved en tragisk ulykke. Med sin skildring af uskyldstabet og fantasiens helbredende kraft er filmen et af de smukkeste eksempler på fortællekunst i det korte format.

Morten Gieses Dykkerdrengen er en modig og hjerteskærende novellefilm om svigt, ensomhed og loyalitetskonflikter. Vi har afprøvet filmen på en 4. klasse i et forløb over to-tre lektioner.

Alice de Champfleurys Ernst-animationer udtrykker forskellen på børn og voksnes forståelse af, hvad virkelighed er. Vi har vist Ernst på togrejse for en børnehaveklasse.

Guldpalme-vinderen Elephant om den blodige skolemassakre på Columbine High School er en hypnotisk smuk vuggevise, der bevidst sætter tilskuerens tålmodighed på prøve.